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康复医学实验教学中心

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中心管理制度

广州医科大学附属第五医院康复治疗系集体备课制度

广州医科大学附属第五医院康复治疗系集体备课制度

 

1.对于讲授同一门课程的教师,采取常规备课与分章节重点备课相结合的方式,在教研室预讲,共同讨论、评议,达到授课内容、进度统一,保证授课质量。

2.由学科带头人率领教研室全体教师对如何讲好本门课程进行指导共同讨论达到备好课的目的

3.对教师在教学评价中出现的问题各教研室要及时讨论及时改革课堂教学共同提高课堂教学质量

4.对新分配来的毕业生,教研室要指派一位有经验的教师对其进行学业指导直至能独立开课为止

5.对新分配来的教师,教研室要指派一位有经验的教师帮助其熟悉教材指导备课直至能独立开课为止

6.要超前1-2课时备课以集体备课为核心按照学要求写好教案(包括理论课和实验课)。

7.学院定期进行检查,并全院通报表扬或批评。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                          广州医科大学附属第五医院康复治疗学系

                                    2016-1-1